воскресенье, 21 февраля 2016 г.

Таксономия образовательных целей и результаты обучения, компетентностный подход

Автор: на
Ярлыки:

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)